Quando ci vuole ci vuole !!! / ???
I genitori oggi vivono un interessante e complesso momento di transizione: la teoria e la pratica pedagogiche del passato, basate su principi autoritari e sulla ricerca dell’obbedienza e della disciplina, sono state a più riprese messe radicalmente in discussione; i tentativi di aprire la strada ad alternative antiautoritarie e democratiche non hanno in molti casi trovato soluzioni sicure ed efficaci. Fondare un nuovo paradigma educativo è la sfida che mamme e papà sono quindi chiamati quotidianamente a raccogliere, nel senso di una rinnovata e più consapevole responsabilità genitoriale.Un’attenta riflessione sui modelli genitoriali di un tempo può proporsi allora come spunto di partenza per aiutarli a scegliere il loro stile.
In questo incontro parleremo delle situazioni i cui ci si trova a chiedersi se è utile o necessario usare con i bambini le punizioni, soprattutto quelle fisiche. Sono educative? Che cosa insegnano? Che cosa si cerca di comunicare ai figli quando capita di ricorrere alle mani per ottenerne obbedienza, per persuaderli delle proprie ragioni, per indirizzarli verso i comportamenti che si vorrebbe scegliessero? Esistono alternative efficaci?
Lo Studio di Mediazione Familiare di Padova propone ai genitori un’occasione di discussione e riflessione, di gruppo e personale, dedicata alle forme di violenza più diffuse nelle situazioni conflittuali – con i figli e in famiglia – e alla valutazione di possibili strategie alternative che sostengano in modo non violento la funzione educativa dei genitori intervenuti: uno spazio di parola finalizzato all’incremento della consapevolezza di sé e delle proprie dinamiche relazionali e alla valorizzazione delle capacità e delle risorse dei genitori.
Il progetto è indirizzato in particolar modo ai genitori, ma si offre anche a chiunque si occupi dell’accudimento dei bambini: nonni o parenti che condividono la cura dai bambini con i genitori, educatori che desiderano approfondire l’argomento per essere di sostegno alle famiglie che incontrano e con cui stringono un’alleanza educativa.